La formation doctorale est obligatoire durant les trois années du cursus doctoral. Les programmes de formation doctorale sont définis chaque année par l’école doctorale. Ce dispositif pédagogique d'encadrement doctoral est destiné à :

• Répondre aux besoins de suivi et de formation spécifiques et variés des doctorants, entre l'indispensable accompagnement individualisé (chaque thèse est singulière) et l'organisation collective du travail de thèse requérant des compétences disciplinaires spécifiques, mais aussi une culture scientifique plus large, au-delà du champ de recherche du doctorant. Ceci permet au doctorant de choisir librement son parcours de formation et d’activités doctorales, conférant un cadre plus souple, tant au doctorant qui effectue de nombreux séjours ou stages à l’étranger qu’au doctorant salarié.
• Faciliter l'orientation et la future insertion professionnelle du doctorant en lui permettant de découvrir le monde universitaire et socio-professionnel, en rapport avec sa spécialité (carrières possibles après une thèse, aussi bien dans le secteur public qu'en entreprise).

Cette offre de formation s'inscrit dans un paysage de la recherche universitaire en pleine mutation : nouvelles conceptions dans la production des connaissances et la transmission des savoirs acquis, exigence de nouvelles compétences numériques et de savoir-faire éditorial, nécessité de diffusion et de valorisation de la recherche des doctorants pendant leur cursus, internationalisation des réseaux de la recherche et multiplication des cotutelles, offre des formations transversales et spécifiques.

Dans ce cadre académique nouveau, les futurs docteurs deviennent des acteurs de leur formation : ils participent activement aux séminaires et aux journées doctorales de l'école doctorale, aux journées d'études organisées par les équipes de recherche, et aux doctoriales qu'ils organisent eux-mêmes.

C’est dans ce cadre que l’école doctorale propose un programme de formation obligatoire. En accord avec la politique scientifique de l’établissement, cette offre de formation composée de séminaires et d'activités scientifiques variées permet aux doctorants, dont les disciplines de travail sont très diverses, de construire eux-mêmes leur parcours de formation doctorale en fonction de leurs besoins et de leurs objectifs, en concertation avec leur directeur de recherche.

L’école doctorale organise la formation doctorale en collaboration avec les unités de recherche et encourage les activités scientifiques personnalisées qui reflètent la diversité des spécialités disciplinaires.